各教学院（部）：

为进一步落实立德树人根本任务，提高课程教学质量与效果，加强学风建设，强化教学工作过程管理与质量监控，推进院（部）内部教学质量监控体系不断完善，确保日常教学工作的正常运行，根据本学期教学工作安排，学校将于近期开展2024—2025学年第2学期期中教学检查工作，现将有关事宜通知如下：

一、检查方式

期中教学检查以各教学院部自查为主，学校抽查为辅。学校通过集中检查、走访座谈、专项抽查等形式，全面检查本科教育教学审核评估自评自建、教学秩序、教学运行、教师教学和教学管理等工作状况。

二、常规检查内容----日常教学运行情况

1.人才培养方案和授课计划执行情况，教师调停课情况。

2.课堂教学改革及课程教学改革落实情况。包括教材选用（马工程教材使用情况）、教师备课、课堂授课、多媒体教学、作业布置及批改、辅导答疑、副教授以上教师为本科生上课情况等。

3.实践教学情况。各类实习的安排、实习进展、实习效果；实习大纲、实习实施计划、实习日志、实习报告、实习总结材料的归档情况；校外实习基地建设情况。实验开出情况，实验教学计划执行情况。

4.教研室活动开展情况。检查活动记录，活动内容包括课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革情况等。

5.二级教学院部处级干部和教研室主任听课情况。

6.各类教学文件及教学资料的归档情况。

7.产业学院建设情况及各专业产学研合作基地建设情况。

8.学生学习情况。包括学生出勤、学习态度、学习效果及课堂纪律等。

三、重点检查内容

1.人才培养方案修订的调研和工作进展情况。

2.毕业实习、毕业论文（设计）工作进展情况。包括学生毕业论文（设计）撰写进度，教师指导、修改等情况。

3.教学档案（实践教学材料、毕业论文、考试相关等材料）的归档情况。

4.教学质量工程项目（一流专业、专业认证、一流课程、教改项目、教学成果奖的培育、教学团队、教学名师等）布置情况和建设情况。

5.学校教学重点工作落实情况，校领导讲授思政课以及教师教学过程中课程思政执行情况。

6.组织召开学生座谈会和教师座谈会，二级学院可邀请联系校领导参加一次学生座谈会和教师座谈会，了解学生学习情况和教师的授课情况。

7.青年教师比赛组织情况及落实情况与成效，是否有实施方案和实施细则。

8.课程思政建设是否全覆盖，学院是否有实施方案及细则，提供各部门所承担的课程大纲（电子版）及典型材料。

四、听取各教学院部汇报

1.各院（部）汇报专业调整的情况以及本学院培养方案修订的准备情况。

2.对本学期工作的安排部署，发现教学工作中的亮点。

五、时间安排和参加人员

第八、九周，各教学院部进行自查。

第十一周，学校集中检查，走访座谈，检查走访时间安排另行通知。

参加走访座谈人员有：校级教学督导以及教务处相关人员。

六、其他安排

1.各单位需提交的材料：

（1）期中教学检查自查报告

（2）教学工作亮点

（3）学校重点工作布置和落实情况

（4）对学校教学管理工作的意见与建议

以上材料均需提交纸质和电子版，纸质版于2024年4月25日之前，报送教务处质量监督科（办公楼105室），电子版发送教务处孟丹丹内部邮箱。

2.本次检查采用查看教学资料和现场走访形式，请各院（部）做好相关准备，提供2024届毕业论文（设计）清单和近两学年的试卷清单，以便现场抽查调阅。

3.本次检查将采取打分的形式，作为各单位年度绩效考评的重要依据。

附件：2024-2025学年第二学期期中教学检查打分表

教务处

2025年4月16日