各二级院（部）：

为进一步深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》以及教育部、教育厅相关文件要求，在总结2021版人才培养方案实施情况的基础上，通过广泛调研学习，结合我校实际，学校决定对2021版本科专业人才培养方案进行微调。为做好此项工作，就有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，认真审视培养方案的人才培养目标与国家和地方经济社会发展需求的适应度、课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、培养方案与学生发展需求的契合度，通过深化人才培养模式改革，优化课程体系，加强内涵建设，促进学生全面发展。

二、具体要求

1. 各专业的总学分在此次微调中不做变动。

2. 增加《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》

课程由马克思主义学院负责，3学分，理论2.5学分，实践0.5学分，面向所有本科生在第5或第6学期统一开设。

3. 调整《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程由原来的5学分调整为3学分（理论2.5学分，实践0.5学分），面向所有本科生在第3或4学期统一开设。

4. 增加《大学生心理健康教育》

课程由学生处负责，面向全体学生在第1学期开设，2学分（理论1学分，实践1学分）。

5. 增加《大学生安全教育》

课程由保卫处负责，面向全体学生在第1或第2学期开设，1学分。

6. 增加军训时间

军事类课程中军训模块，由武装部组织实施，由2周调整为3周（21天），学分不变（2学分）。

7. 调整外语类课程

大学英语第四学期为专门用途英语或专业英语课程。

8. 调整创新创业教育类课程

《职业生涯规划与就业指导》由招生就业处指导，组织各学院实施。其中，校企合作共建专业由合作企业承担该课程《就业指导》部分，计0.5学分。

9.  各专业要明确专业核心课程。

每个专业根据专业质量国家标准，参考《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的相关要求或专业认证与评估要求，进一步明确专业核心课程。

10.  财商教育类和数字素养类课程需充分考量当前信息化时代背景，体现当前技术热点，确保课程内容的实用性、先进性和前瞻性。

11. 毕业实习从4学分调整为2学分，毕业论文从6学分调整为4学分。

三、工作程序

1. 人才培养方案微调工作由教务处统筹负责，具体由各二级院（部）对专业人才培养方案进行微调。

2. 各二级院（部）对专业人才培养方案微调组织专家论证。论证过程需包括学生、用人单位和行业专家等共同参与，涉及其他院部课程的，务必征询课程所在院部的意见和建议。

3. 各二级院（部）完成培养方案微调后，需经过各院（部）的教学指导委员会审定，方能提交至教务处。

4. 数据修订审核

培养方案修改完毕后，务必完成培养方案中数据修改与审核工作。前后数据、信息等务必要一致。

四、进度安排

1、专业所在二级院（部）根据专业的具体情况进行培养方案的调整，调整后的培养方案要经过学院教学指导委员会审定（4月20日前）。

2、各二级院（部）审定通过的培养方案纸质版本（由学院教学指导委员会签字）及前后修改的对照表一并提交教务处，电子版本发送至教务处教研科陈老师电子信箱（4月23日前）。

3、各二级院（部）将定稿的人才培养方案按照流程录入教务系统（4月26日前完成）。

五、其他

本次微调形成的本科人才培养方案适用于2023年及此后招收的普通全日制本科生。在微调时本通知中未涉及的内容，以《山东工商学院关于编制2021版人才培养方案的指导意见》为准。

 

 

山东工商学院教务处

2023年4月12日