工作任务

责任单位（人）

时限

一、制定《本科教学工作审核评估整改实施方案》，做好审核评估整改推进落实与检查工作。

丁兆军

10月底前

二、做好教育厅“十三五”产教融合发展工程规划项目建设方案的准备与论证工作。

教学研究科

按要求

三、人才培养模式改革

1.研究制定学分制管理的实施细则以及相应的政策措施。

教学研究科

4月底

2.按学分制要求修订完善人才培养方案,探索专业教育与创新创业教育深度融合的人才培养机制。

教学研究科

4月布置

6月中旬完成初稿

3.推进课程体系建设改革（提出具体实施办法）。

教学研究科

5月中旬

4.推进教学方式方法改革，深化学业考核评价方式改革; （提出具体实施办法）。

考务科

6月底

5.加强实践教学环节，推进协同培养；（提出具体实施办法）。

实践教学科

6月底

6.重视教学环节的科学化、规范化管理，本年度重点加强对教学单位实践教学文件、实践教学环节、毕业论文（设计）过程指导和试卷情况的检查工作（提出具体实施办法）。

实践教学科/考务科（试卷）

本学期

四、专业建设

1.科学规划专业设置方案（要有充分论证）。

王艳明 丁兆军

9月底

2.建立专业评估和专业人才培养质量报告制度。

教学研究科

9月中旬

五、推进信息化与教学工作的深入融合

丁兆军 焦玉华

六、实验教学管理工作

1.修订实验教学相关文件。

2.完善实验教学评价体系。

3.打造“工商融合、东西均衡”的实验中心。

4.打造基于虚拟仿真技术的实验教学平台。

5.实现灵活的实验教学资源的开放与共享。

6.打造实验室大数据，为我校今后实验室布局提供决策支持。

实验教学管理中心

详见实验管理中心明细表

七、多媒体教室改造、标准化考场标准建设

实验教学中心

教务科、实践科配合

6月底前

八、学风建设（拿出具体意见）

考务科、学籍科

9月底

九、协同做好中外合作办学体制机制和运行模式改革

教学研究科

十、加强教学管理和服务保障

1.加快制定、修订、完善与学校教育教学管理和人才培养模式改革相配套教学文件的修订工作。（各科室提出具体修订计划）。

各科室

10月底

2.结合学校目标管理与考核的实施，制定教学单位教学工作目标考核评价实施办法与指标体系。

班子成员

5月初

3.健全学校教学质量监控机构，加强教学单位内部教学质量保障体系建设，充分发挥其在培养方案制定、教学运行和质量监控中的主体作用，形成教学质量监控体系和长效机制。

教学评价科

10月底

4.加强对教学单位的规范管理和指导监督检查，强化教学工作主体责任。

班子成员

平时

十一、其他

1.进一步加强教务处岗位责任管理。（岗位责任上墙）

全体成员

平时

2.推进教材管理与服务改革。

教材科

6月底

3.做好教学评价与教学效果奖评选的改革工作。

教学评价科

9月底

4.完成并实施人才培养改革与发展“十三五”规划。

班子成员

3月中旬

5.筹备召开2016年教学工作会议。

王艳明 丁兆军 教研科

6月初

6.做好教师发展中心有关工作。

教学评价科

12月底

7.做好2015级学生转专业工作。

学籍科

3月下旬部署

8.进一步打造学习型教务管理部门。定于双周五下午为教务处业务学习时间，个别专题可邀请二级学院教学管理办公室主任、教学秘书参加。

办公室

平时

9.上半年拟开展青年教师讲课比赛；下半年继续实施观摩教学。

教学评价科

4月—12月

10.加强对督导工作的规范化管理，进一步发挥好教学督导的在我校教育教学、人才培养中的作用；进一步提高督导水平与能力，组织外出培训与调研。

教学评价科

6月底

11.出台《国际教育学院教学工作安排的有关规定》，明确职责，做好分工协作，为顺利开展中外合作办学教学工作提供支持。

教务科

4月20日前